De beste Universiteiten, Hogescholen en Business Schools in

Op deze pagina kunt u zoeken naar universiteiten, hogescholen en Business scholen in . Vind je snel alle informatie over de top gerangschikt universiteiten in . Klik op "lezen " voor een uitgebreide beschrijving van de universiteit en een overzicht van de opleidingen aangeboden.

Zoek universiteiten in en bladeren door hun programma's aan degenen die het beste bij u past te vinden. Krijg alle informatie over de verschillende studiemogelijkheden in en vergelijk het collegegeld en de duur van de studie. U kunt tijd en contact universiteiten in rechtstreeks opslaan: vul het "Vraag gratis informatie " formulier, dat u in contact brengen met het Admissions Office.

Start het zoeken naar uw toekomstige onderwijs meteen!

3 Resultaten in Filipijnen

Mapúa Institute of Technology

Masters Filipijnen Manila November 2017

Mapua Institute of Technology Opgericht op 25 januari 1925, Mapua Institute of Technology blijft de leidende technologische academische instelling en grootste technische school in de Filippijnen. Het symboliseert zich tot een wereldwijd centrum van uitmuntendheid in het onderwijs. Om professionele bereidheid van de studenten te waarborgen, heeft de resultaten gebaseerde benadering van het onderwijs, de eerste academische instelling in het land te doen. Het voortgezet… [+] en er in slaagde om zijn 10 engineering en informatica programma's geaccrediteerd door algemeen erkend accreditatieorgaan ook - in de VS gevestigde ABET. Mapua is de eerste school in de Filipijnen en in Zuidoost-Azië om de ABET accreditatie ontvangen voor zijn programma's. Met zijn sterke systemen en processen, globale visie op onderwijs, van wereldklasse curricula, hoog opgeleide docenten en state-of-the-art faciliteiten, Mapua biedt ongekende mogelijkheden en een beslist voordeel aan haar afgestudeerden. Traditie van uitmuntendheid Bijna negen decennia van uitmuntendheid in technische instructie, heeft MIT uitgegroeid tot de Filippijnen 'grootste technische school zijn, met ten minste 15 undergraduate en graduate 18 ingenieursopleidingen. Zijn ingeschreven verantwoordelijk zijn voor ten minste 16% van de totale studentenpopulatie in BS in Chemical (ChE), Civil (CE), Computer (CPE), Electrical (EE), Elektronica (ECE), Milieu-en sanitaire (ense), Industrial ( IE), en Werktuigbouwkunde (ME) programma's van de top 10 technische scholen in het land, op basis van de Commissie op het Hoger Onderwijs's (CHED) 2010 inschrijvingsgegevens. Programma-aanbod MIT in andere vakgebieden hebben ook uitgebreid met name in Architectuur en Design, Information Technology (IT), Business and Management, Multimedia Kunsten en Wetenschappen, Sociale Wetenschappen en Wetenschap van de Gezondheid. Inspanningen MIT om continu verbeteren van de kwaliteit van haar onderwijs opmerkelijke successen geboekt. Voor het aantonen van hoge normen in klassikaal onderwijs, onderzoek en uitbreiding service, CHED verklaarde het Instituut als National Center of Development voor CE, CPE, CS (Computer Science), EE, ECE, IE, IT, en ME programma. Industrie partnerschap is ook krijgen meer aandacht in de afgelopen jaren door het Instituut. Momenteel, heeft tie-ups met honderden lokale en internationale onderwijsinstellingen, organisaties en bedrijven voor de faculteit ontwikkeling, samenwerkend onderzoek en stageplaatsen. Dergelijke inspanningen ingeschakeld MIT's consistent topnotchers in licentiestatus examens. Op de plaat, hebben het Instituut bestuur helden bereikte bijna 300 sinds 2002. MIT beweegt te fine-tunen zijn kwaliteit van het onderwijs met een reeks van accreditaties. Voor een, de Filippijnse Vereniging van Hogescholen en Universiteiten Commissie voor Accreditatie (PACUCOA) bevestigde hoge normen van het Instituut in educatieve activiteiten, Level IV-accreditatie te verlenen van haar CE programma en Level III accreditatie zijn CpE, EE, ECE, leer, en IE-programma's . Van 2010 tot 2011 heeft MIT zich bewezen op gelijke voet met andere eersteklas universiteiten over de hele wereld wanneer ABET, Inc zijn eerste accreditatie afdichting in de hele Oost-Azië om haar acht engineering programma's (ChE, CE, CPE, EE, ECE, ense, IE, en ME) en twee informatica-programma's (BS Informatica en BS Information Technology), waarmee het vooruit verleend van de rest van de onderwijsinstellingen in het land. Techniek voor het milieu Naast het streven naar academische excellentie, MIT streeft er tevens een deel van de oplossing voor de wereldwijde problematiek van klimaatverandering. MIT is al lang een voorstander van milieubehoud en engineering voor het milieu, te beginnen met de opening van haar BS Milieu en Gezondheidstechniek (ense) programma in 1958, gevolgd door de opening van haar Master of Science in Environmental Engineering programma in 2001 en Ph . D. in Environmental Engineering-programma in 2004. Ense curriculum omvat momenteel 17 drie-eenheid cursussen met betrekking tot bescherming en behoud van en engineering voor het milieu. Bovendien heeft het Instituut ook milieu-engineering en milieu-wetenschap cursussen in al haar technische en niet-technische opleidingen, respectievelijk. MIT is van mening dat deze cursussen zijn genoeg introducties voor alle studenten aan de werkelijke situatie van de omgeving te begrijpen. Het is ook van mening dat deze cursussen zijn voldoende om hen te trainen om te kunnen ontwerpen, bouwen en implementeren van duurzame oplossingen voor milieuproblemen. Om de instructie te vullen, MIT in haar 2010-2020 initiatieven van de vermindering van zijn ecologische voetafdruk. Een institutionele inzet van carbon footprint reductie (CFR) initiëren, het Instituut vormden een kerngroep onder leiding van de voorzitter onderwerp voor Chemical Engineering (ChE) Dr Alvin R. Caparanga. Sommige ChE studenten kregen de opdracht om een ​​eerste studie naar de totale ecologische voetafdruk van het Instituut berekenen voeren. Bij de presentatie van de resultaten, de CFR commissie bijeengeroepen om te komen met maatregelen moeten worden genomen door het Instituut om haar ecologische voetafdruk, die voornamelijk wordt geproduceerd door het verbruik van energie, water en papier te verminderen. Samen met de verschillende scholen en kantoren, heeft de CFR commissie best practices verzameld voor het behoud van haar middelen. MIT is verhuisd naar al haar lampen te vervangen door energiezuinige exemplaren. Dit zal onmiddellijk gevolgd worden door de school vervanging van zijn air-conditioning units. De CFR groep is momenteel in het proces van het vaststellen van doelstellingen en richtlijnen monitoren voor deze inspanning, streven naar volledige implementatie in 2012. Afgezien van de interne inspanningen, MIT heeft ook uitbreiding diensten gewijd aan milieu problemen aan te pakken door middel van onderwijs. Onder haar Sociale oriëntatie en Community Involvement Program (SOCIP), heeft het Instituut seminars over recycling, energiebesparing en gebruik van duurzame energie uitgevoerd; informatie rijden over opwarming van de aarde en de vervuiling in de gemeenschap, en de aanplant van bomen en schoon-en-groen projecten in samenwerking met de overheid en niet-gouvernementele organisaties. [-]


The Princeton Review

Cursus Verenigde Staten Chelsea Hongkong Hong Kong China Sjanghai India Jayanagar, Bangalore Chandigarh Chennai Coimbatore Dehradun Koeweit Koeweit-Stad Libanon Beiroet Maleisië Kuala Lumpur Penang Mexico Mexico-stad Qatar Doha Thailand Bangkok Turkije Levent Üsküdar Verenigde Arabische Emiraten Abu Dhabi Vietnam Ho Chi Minh City Filipijnen Taguig Indonesië Jakarta Sharjah Ras Al Khaimah Al Ain Visakhapatnam Trichy Pune Noida New Delhi Mumbai Bahrein Manama September 2018 +43 more

Betere cijfers. Betere scores. Betere scholen. Hoe we helpen studenten: Test Prep Cursussen private Tutoring On-Demand Homework Help toelating Counseling Best Fit College of Grad School Onze Missie Al meer dan 30 jaar hebben we geholpen studenten en professionals krijgen in hun droom scholen. Wij bieden de tools die nodig zijn voor succes op de middelbare school, universiteit, gediplomeerde school en daarbuiten te helpen onze studenten… [+] worden goed afgerond aanvragers. Onze bewezen methodologie van examenstrategieën die helpt studenten het bereiken van een gegarandeerde betere score. Wij bieden een scala van voorbereiding op de test, waaronder een-op-een prive tutoring, semi-private en traditionele klassenEn online prep aan een schema en leerstijl past. Met onze on-demand Homework Help en toelating Counseling voor college en grad school, helpen wij onze studenten zich meer dan hun test score door het verstrekken van middelen voor betere cijfers en een sterkere toepassing. onze Facts 96% van de studenten zeggen dat ze hun kwaliteiten verbeterd. De Princeton Review is nummer 1 op het verkrijgen van de studenten in top hogescholen. 4 van de 5 Princeton Review studenten krijgen in hun top-choice school. 6.000 leerlingen hulp krijgen elke avond van de Princeton Review. [-]


Rays Online College Credits, John Zepp Academy Foundation Inc.

Masters Associate Degrees Filipijnen Manila Verenigde Staten USA Online November 2017 +1 more

Achtergrond van de Stichting De John Zepp Foundation werd opgericht in de Verenigde Staten in 1992, na de dood van de heer John Zepp. Een Amerikaanse promovendus in de chemie, John Zepp wist dat hij stervende was aan kanker, en in zijn testament verzocht een stichting worden opgezet om behoeftige kinderen te helpen. De stichting duurde slechts een paar jaar voor sluitingstijd. Echter, in 2010 de JZF werd nieuw leven ingeblazen door zijn broer, Raymond, die net was het… [+] opzetten van een nieuwe universiteit in Cambodja. De JZF was een informele organisatie die beurzen kansarme studenten voorzien om aan Dewey International University in Cambodja wonen. Raymond Zepp en zijn Filippijnse vrouw Shekinah trok zich terug in de Filippijnen in 2013 naar de stad van San Guillermo in de provincie Isabela, Luzon. Zij willen het werk van de JZF voort te zetten door de formele oprichting van een stichting voor de opleiding van studenten in het landelijke stadje San Guillermo en de nabijgelegen gebieden te verbeteren. Mission Statement De missie van de Johannes Zepp Foundation is om de opleiding van verschillende niveaus van studenten in en rond San Guillermo, Filippijnen te verbeteren. Deze studenten zijn onder andere pre-scholieren, middelbare scholieren en studenten die naar de universiteit bij te wonen. Visie We zien een geïntegreerd onderwijsgemeenschap in San Guillermo, waar de particulier gefinancierde activiteiten een aanvulling op het openbaar onderwijs. We zien jonge kinderen worden persoonlijk voorbereid voor een succesvolle toetreding tot eerstegraads in de openbare scholen. We zien middelbare scholieren studeren voor hun openbare middelbare school klassen in een serieuze omgeving voor het onderwijs, met inbegrip van onderzoek zalen, leerprogramma bijstand, educatieve multimedia, enz. We zien ook jonge volwassenen voorbereiding voor de overdracht naar de universiteiten door middel van online tutorials en korte cursussen. Sommige van deze studenten zal de volledige of gedeeltelijke beurzen ontvangen om lokale universiteiten bij te wonen. Formaat van Cursussen Elke cursus is gelijk aan een drie-krediet semester cursus in het Amerikaanse systeem. Cursussen zijn semi-intensief, dat wil zeggen, zij aan slechts twee maanden elk. Een full-time belasting is dus slechts twee cursussen. Een full-time load voor een jaar bestaat uit twee cursussen per termijn dan vijf termen. Dat is 10 cursussen, of 30 semester credits per jaar, wat overeenkomt met een vergelijkbare Amerikaanse universiteit academiejaar. Een normale lading bestaat uit een Engels-taalcursus plus een andere onderwerp cursus per termijn. Bijvoorbeeld, in de eerste termijn, een student Engels Lezingen voor de sociale wetenschappen samen te nemen met kritisch denken en logica. Toch zal zelfs de andere onderwerp cursussen een sterk Engels taal component, zoals begrijpend lezen oefeningen of woordenschat-gebouw. De ROCC heeft contacten met vele universiteiten over de hele wereld. We zullen aanbevelingen aan studenten die willen overbrengen naar gespecialiseerde programma's in buitenlandse universiteiten te schrijven. Onze cursussen bereiden studenten ook voor de TOEFL-examen of de IELTS examen af ​​te leggen. Studenten die deze examens en die hebben andere basiscursussen op het ROCC genomen in staat om toegang te krijgen in het buitenland Engels-medium universiteiten zal zijn. Cohort System Waar mogelijk zal klassen intact worden gehouden van term naar term. Door middel van wekelijkse discussiefora, zullen de studenten leren elkaar kennen als ze samen streven dezelfde klassen. [-]